پرش به محتوا
r
ارزیابی مبلغان امین در ماه مبارک رمضان (نوبت دوم)
"
*
" indicates required fields
Step
۱
of
۲
۵۰%
فرم ارزیابی فعالیت تبلیغی مبلغان امین در ماه مبارک رمضان
ارزیاب محترم سلام علیکم
با آرزوی قبولی طاعات عبادات در ماه مبارک رمضان، خواهشمند است با دقت و صداقت، عملکرد مبلغ امین را ارزیابی کنید. نظرات شما نقش مهمی در بهبود فعالیتهای تبلیغی و خدمت به دانشآموزان داره.
با آرزوی موفقیت در این مسئولیت ارزشمند!
نام و نام خانوادگی ارزیاب
*
شماره تماس ارزیاب
*
آدرس محل فعالیت مبلغ
*
City
State
۱- اطلاعات مبلغ
مشخصات
*
First
Last
کد ملی
*
شماره پرونده
*
نوبت ارزیابی
*
ارزیابی نوبت اول ماه مبارک
ارزیابی نوبت دوم ماه مبارک
تاریخ ارزیابی
*
YYYY slash MM slash DD
آیا مبلغ مورد نظر فعالیت تبلیغی دارد؟
بله
خیر، انصراف داده است
محل فعالیت تبلیغی مبلغ
*
مدرسه امین خود مبلغ
مدرسه دیگر
مسجد
حسینیه
امامزاده و بقاع متبرکه
سایر موارد
چند گزینه قابل انتخاب است
۲- میزان جذب و تعامل با دانشآموزان
حضور منظم مبلغ در جلسات
*
بله
خیر
میانگین تعداد دانشآموزان حاضر در جلسات
*
میزان مشارکت دانشآموزان در جلسات
*
کم
متوسط
زیاد
نحوه برخورد مبلغ با دانشآموزان (صمیمیت، پاسخگویی، احترام)
*
ضعیف
متوسط
خوب
عالی
۳-محتوای ارائهشده و روش انتقال مفاهیم
تناسب محتوا و موضوعات (اعم فضای حقیقی و مجازی) با نیازهای دانشآموزان
*
ضعیف
متوسط
خوب
عالی
میزان رضایت و تأثیرپذری دانشآموزان از برنامه ها
*
ضعیف
متوسط
خوب
عالی
رعایت سطح فکری دانشآموزان و پرهیز از مباحث سنگین یا اختلافبرانگیز
*
بله
خیر
برگزاری جلسات پرسش و پاسخ یا مشاوره
*
بله
خیر
۴- پیوند مدرسه و مسجد
مشارکت مبلغ در تقویت ارتباط دانشآموزان با مسجد (مانند برپایی نماز جماعت، جلسات دینی و...)
*
بله
خیر
میزان حضور دانشآموزان در برنامههای مسجدی با همراهی مبلغ
*
کم
متوسط
زیاد
همکاری مبلغ با امام جماعت مسجد برای اجرای برنامههای مشترک
*
بله
خیر
۵- اثرگذاری مبلغ و بازخورد مخاطبان
استفاده از روشهای جذاب و تعاملی (قصهگویی، مسابقه و...)
*
ضعیف
متوسط
خوب
عالی
میزان رضایت مدیران، مربیان پرورشی و یا والدین از برنامه ها
*
ضعیف
متوسط
خوب
عالی
میزان استمرار ارتباط دانشآموزان با مبلغ (بعد از جلسات و حتی در فضای مجازی)
*
کم
متوسط
زیاد
مشارکت مبلغ در برنامههای مدرسه (نماز جماعت، افطار، جزء خوانی و...)
*
بله
خیر
۶- فعالیت مبلغ در فضای مجازی
داشتن گروه یا کانال ویژه دانشآموزان در فضای مجازی
*
بله
خیر
استفاده از محتوای متنوع و جذاب (ویدئو، متن، تصویر، مسابقه و...)
*
ضعیف
متوسط
خوب
عالی
پاسخگویی به سؤالات و دغدغههای دانشآموزان در فضای مجازی
*
ضعیف
متوسط
خوب
عالی
میزان مشارکت دانشآموزان در فضای مجازی (پسند، نظر، اشتراکگذاری و...)
*
کم
متوسط
زیاد
۷- جمعبندی و پیشنهادات ارزیاب
نقاط قوت مبلغ:
نقاط ضعف و نیازهای اصلاحی:
پیشنهادات برای بهبود عملکرد مبلغ:
انصراف از تبلیغ
علت انصراف